(资料图片仅供参考)
本次音乐检测方式多元,通过听赏、乐理测评两个部分,引导学生感知音乐节奏、旋律、力度及音色的美妙,感受更丰富的艺术文化,获得更生动多样的艺术养分。
测评中,学生个个精神饱满地演唱,准确把握音准、节奏和速度。和着优美的旋律、搭配着稚气的表情,用歌声唱出了童年,唱出了美好。
体育测评则分年级分项目分别举行。根据《国家体质健康标准》规定的体育测试项目其中三项,具体为:一二年级一分钟跳绳、50米,三至六年级一分钟跳绳、50米及仰卧起坐。
另外,为了考查学生感受美、欣赏美、创造美的能力,美术学科的测评通过学生现场绘画作品进行评价,陶冶情操、释放天性,提高学生的审美能力。学生用多彩的画笔、丰富的想象力,结合自己扎实的美术知识,呈现出一幅幅赏心悦目的作品。
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